Hur är pojken i randig pyjamas uppbyggd
•
Pojken i randig pyjamas
Handling:
Boken &#;&#; Pojken i randig pyjamas&#;&#; handlar om en 9 årig pojke vid namn Bruno.
Bruno bor i ett hus i Berlin under andra världskriget. En dag så blir hans familj tillsagda att flytta till ett hus mitt ute i ingenstans. Bruno vill verkligen inte flytta från sitt bekväma hus i Berlin till ett hus mitt ute i ingenstans, men blir ändå tvungen att flytta. Bruno bestämmer sig en dag att gå på upptäcksfärd. Där han då träffar på en liten pojke vid namn Schmuel. Han blir glad att det finns äntligen någon att leka med. Det enda problemet är att Schmuel lever på andra sidan av ett stort och taggigt stängsel.
Personer:
Personerna i boken beskrivs mest genom handlingar och beskrivningar, men det finns även i vissa sammanhang då personerna beskrivs genom att dom talar med varandra. Bruno är huvudpersonen i boken och beskrivs mest genom hans tankar. Han är en 9-årig pojke som till mesta dels glad och alltid nyfiken på nya saker. Han är väldigt bra uppfostrad och försöker alltid göra som hans föräldrar säger. Eftersom han är 9 år så är det
•
Vi kommer att påbörja ett ämnesövergripande arbete i svenska, bild och so. Vi kommer att läsa Pojken i randig pyjamas och ni kommer att få göra ett collage. Men innan ni börjar med collaget så kommer vi att göra ett förberedande arbete på svenskan.
Börja med att dela ett dokument med mig i driven som du döper till &#;Pojken + ditt namn&#;. Besvara sedan nedanstående frågor.
Börja med att dela ett dokument med mig i driven som du döper till &#;Pojken + ditt namn&#;. Besvara sedan nedanstående frågor.
1. Boken berättas ur ett barns perspektiv. På vilket sätt blir det tydligt? Ge något konkret exempel ur texten som stödjer detta.
2. Varför tror du att författaren har valt att berätta historien ur barnets perspektiv? På vilket sätt tror du att boken hade varit annorlunda om den hade berättats ur en vuxens perspektiv?
3. Bruno trivs inte i huset, men Gretel säger att det kommer att bli bättre när de har fixat i ordning, eftersom de som bodde i huset innan fick lämna huset med ett svisch. Utifrån det du har läst om andra världskriget, vad tror du kan ha hänt familjen som bodde där innan (s. 25)?
4. Tänk dig att du är Gretel eller Bruno. Du står och tittar ut genom f
•
Uppgift 1: Beskriv huvudpersonen tillsammans fem ord.
Bruno är ett kort, envis, snäll samt en många nyfiken pojke.
Uppgift 2: säga fem objekt som symboliserar bokens papper. Förklara hur föremålen hör ihop tillsammans med handlingen.
Allt Svisch- Så heter huset Bruno samt sin släkt har flyttat till.
Takfönster- I detta nya huset fanns detta ett takfönster som såg ut likt ett vilket de ägde i detta förra huset som nedsänkt i Berlin. Från detta fönster kunde Bruno samt Gretel titta koncentrationslägret liksom låg enstaka liten bit bort ifrån huset.
Dockor-Gretel ägde många dockor, hon lämnade inte ett enda inom Berlin.
Stängslet- Det fanns ett stängsel mellan Bruno och Shmuel så dem kunde ej leka tillsammans.
Randiga Pyjamas- Judarna/Shmuel som fanns på andra sidan stängslet hade vid sig textilier som såg ut vilket randiga pyjamas.
Uppgift 3: Varför ska man läsa den här boken? Ge numeriskt värde argument.
Boken får dig för att se dem hemska händelserna som inträffade i Tyskland från en annat perspektiv, alltså ifrån ett barns perspektiv. detta tycker jag är många viktig eftersom alla tänker på dem vuxna, soldaterna och Hitler och hur de såg alltihop, dock man brukar inte tänka så många om hur barnen
Bruno är ett kort, envis, snäll samt en många nyfiken pojke.
Uppgift 2: säga fem objekt som symboliserar bokens papper. Förklara hur föremålen hör ihop tillsammans med handlingen.
Allt Svisch- Så heter huset Bruno samt sin släkt har flyttat till.
Takfönster- I detta nya huset fanns detta ett takfönster som såg ut likt ett vilket de ägde i detta förra huset som nedsänkt i Berlin. Från detta fönster kunde Bruno samt Gretel titta koncentrationslägret liksom låg enstaka liten bit bort ifrån huset.
Dockor-Gretel ägde många dockor, hon lämnade inte ett enda inom Berlin.
Stängslet- Det fanns ett stängsel mellan Bruno och Shmuel så dem kunde ej leka tillsammans.
Randiga Pyjamas- Judarna/Shmuel som fanns på andra sidan stängslet hade vid sig textilier som såg ut vilket randiga pyjamas.
Uppgift 3: Varför ska man läsa den här boken? Ge numeriskt värde argument.
Boken får dig för att se dem hemska händelserna som inträffade i Tyskland från en annat perspektiv, alltså ifrån ett barns perspektiv. detta tycker jag är många viktig eftersom alla tänker på dem vuxna, soldaterna och Hitler och hur de såg alltihop, dock man brukar inte tänka så många om hur barnen